孙宇晨重开微博再被封禁波场与币安官方微博早前已被关闭

12月13日报道

12月13日,在币圈知名人物、波场创始人孙宇晨重开微博后不足十二小时,新微博@孙宇晨老师 再次被封,相关页面显示,该账号因被投诉违反法律法规和《微博社区公约》的相关规定,现已无法查看。

据悉,中国设计红星奖作为北京市科委支持的专业设计奖项,于2006年由中国工业设计协会、北京工业设计促进中心共同发起创立,每年举办一次。2019年红星奖共有国内外4000余家企业报送6000余件产(作)品参评,经来自德国、美国、瑞士、法国、英国和中国的40余位专家评审,共产生400余件获奖产(作)品,其中至尊金奖1项,金奖10项,银奖15项,并评选出最佳团队奖1项、最佳新人奖1项、原创奖优秀设计师奖2项、原创奖未来之星奖2项。

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“在家上学”的教育模式,与目前疫情解除之前学生在家通过网络接受学习资源、自主完成学习,形式上非常相像。有5个关键点需要家长注意——

一边学好功课,一边学做家务。比如小学阶段的孩子要每天铺床,洗漱后清理洗手池台面,保持个人工作空间整洁,完成作业和家务,准备第二天要穿的衣物;中学阶段的孩子做所有的家务不需提醒,铺床,保持个人卫生和浴室清洁,对自己的物品负责,保持自己的房间整洁,完成作业不需提醒……将一天的时间分成三段,配合家务的需要,可以培养孩子良好的自律习惯。

孙宇晨就此对腾讯新闻《一线》回应称,其正在联系微博官方询问原因。

芽庄是越南的滨海城市,近年来中国游客赴芽庄游一直升温。此次乌鲁木齐航空开通乌鲁木齐-兰州-越南芽庄航线,是乌鲁木齐航空拓展国际航线网络迈出的重要一步。该航线开通后,将实现中国新疆民众直飞越南芽庄的旅游梦想,省去中转的舟车劳顿,为中国新疆与“一带一路”沿线国家在经贸、文化、旅游等方面的交流合作注入新的活力,对新疆民航发展和旅游发展具有重要意义。

随着“一带一路”倡议的不断深入,乌鲁木齐航空将会在“一带一路”沿线重要城市开辟更多的国际航线,也将会针对不同客户群体推出更加丰富的机票产品,满足各类客户多样化的需求,带动更多的旅客选择航空出行。同时积极搭建国家、地区之间交流合作的空中桥梁,助力国际间文化、旅游、经贸等各领域的共进、发展。未来,乌鲁木齐航空将由点成线,由线成网,逐步开通中国香港、俄罗斯等地区及国际航线,为区域经济繁荣提供强劲动力。(完)

消除假期综合征,把生活节奏调整到上学模式。当务之急是抓紧时间把家庭作息时间调到一个比较正常的状态,家长自己先作调整,晚上10点左右,坚决果断地洗漱后准备入睡。次日早晨,按照平时上班的节奏起床,以准备上班的心理状态,准备好早餐,把孩子叫起来吃早餐,以此给孩子一个积极的影响和暗示:生活该走出假期,走上工作与学习的轨道了。

近代工业革命之前,各国基本上都是家庭为主办教育,所以孩子在家学习在人类历史上并不是新鲜事,家长不必太焦虑。有教育系统提供教材和网络课程,有学校老师及时跟进指导,有互联网教育奉送网课“加餐”,家长若能尽到自己的责任,引导孩子学会自我管理、自主学习,鼓励孩子安排好劳逸结合、张弛有度的生活节奏,这段特殊时光或可化危为机,成为孩子自我成长的宝贵经历。

昨日晚间,币圈知名人物包括波场创始人孙宇晨、币安联合创始人何一微博均被封禁,孙宇晨微博显示,该账号因被投诉违反法律法规和《微博社区公约》的相关规定,现已无法查看。此前,波场与币安官方微博也被关闭。

值得一提的是,华为5G Mate X折叠屏手机斩获最高奖项“至尊金奖”。

在家里布置出一个“教室感觉”的空间,营造学习的物理氛围。帮助孩子走出散漫,进入学习感觉的第二个办法,就是设法把家里的一个空间布置出一点教室的味道,增加一些学习的仪式感。比如可以制作一些语文、数学、英语的挂牌,上什么课就挂出来,帮助孩子进入学习功课的状态,把孩子引导到学习功课的氛围中,电脑、平板等电子教学用品最好只放在这个学习空间。

(作者系中国教育学会家庭教育专业委员会常务副理事长)

有了每日时间表、每周课程表,孩子在家有事可干、每周跟着学习进度走,会过得充实、有意义。白天把该做的事情做了,该学的功课完成了,晚上一家人休息交流玩耍,亲子时光就显得格外甜蜜。

手机使用要全家约法三章,大人孩子一起执行。如果孩子在玩手机上无节制,上面的这些理念和办法都会付之东流。和手机适度隔离有三个原则:学习时间手机要放在离孩子10米以外的固定位置,电脑网页要有白名单制度,白名单以外的链接要在休息娱乐时间才打开;下课时间作业优先,不完成作业,不接触手机;浏览手机看疫情的次数要有约定,比如早晨、中午、晚上各一次,每次都不超过10分钟。这一条对全家所有人都有约束力。

每日时间表、每周课程表,一个都不能少。没有时间表,大人都容易懈怠。制定时间表的原则,是把孩子的责任与义务具体化,让孩子在达成目标的过程中体验到成就感。但使用时间表切忌完美主义,免得不几天就会因为不能完全执行到位而失去信心,干脆放弃了事。一开始可以把目标定得低一点,最好以半个小时为单位,既对孩子有一定的约束性,又有助于保持节奏明快、适度紧张的精神状态。而每周课程表最好打印出来,贴在孩子的“教室”空间里。